O aprendizado da criança com autismo é um desafio. As crianças apresentam dificuldades na comunicação verbal e socialização, bem como déficit na aquisição da linguagem e alteração dos padrões sensoriais.
Todos nós podemos aprender! Mas cada um nas suas possibilidades. Isso não é diferente para o indivíduo com autismo.
O interessante é que a criança neurotípica aprende por imitação, e isso difere das crianças autistas, que muitas vezes necessitam de estratégias e planejamentos específicos para que o aprendizado e a generalização possam ocorrer. O aprendizado vai ocorrendo através de intervenções previamente organizadas para cada indivíduo.
É válido ressaltar que a intervenção precoce é um aliado para que o processo de aprendizagem ocorra com melhores resultados em termos de desenvolvimento cognitivo, linguagem e habilidades sociais.
Todo o ambiente é conduzido para o menor número de estímulos possíveis, tornando o espaço propício para a criança e a aprendizagem.